孙先亮
 孙先亮,46岁,大学学历,山东省青岛第二中学校长,中学高级教师。担任过教导处副主任、校长助理、党总支副书记、副校长、青岛育才中学校长等职务。获山东省优秀教育工作者、青岛市专业技术拔尖人才、青岛市中小学教师教育先进个人等荣誉称号,被评为首届中国教育管理科学人物、全国学校规范化管理杰出校长、全国科研创新校长和山东省2005年度教育创新人物。发表《学校发展战略与创新》、《让绿色管理散发出巨大的人文魅力》等多篇论文。
所获荣誉
      
学校先后荣获全国德育先进学校、全国绿色学校、全国体育传统项目学校、全国首批青少年科技创新实验学校、山东省文明单位、青岛市“教育改革十面红旗”单位等荣誉称号。其个人也被评为“山东省2005年度创新人物”、“青岛市青年教师优秀专业人才”、“青岛市青年岗位能手”、“青岛市先进德育工作者”、“青岛市关心下一代先进个人”、“青岛市中小学教师教育先进个人”。他注重教育理论的研究,论文《让“绿色管理”散发出巨大的人文魅力》、《为教师构建发展的立交桥》、《强化道德实践提高品德修养》、《给学生一个发展和幸福的未来》、《构建开放办学体系,全面提高办学水平》等先后在《基础教育》、《上海教育》等省、市级刊物上发表。孙先亮同志也应邀到教育部“中芬教育论坛”和华师大校长长培训班,进行了经验介绍。
社会评价
        
自主持学校行政工作以来,带领全校师生员工继承传统,立足实际,与时俱进,开拓创新。遵循国家教育方针,按照社会发展规律和人的成长发展规律,准确把握教育发展的时代脉搏,有针对性地确立了“领先一步,追求卓越”的办学理念,确立了“深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、创建国际名校”的办学目标和“造就终身发展之生命主体”的育人目标。
孙先亮校长在教育管理工作中通过理念创新、发展战略创新、管理创新和发展模式创新使学校办学目标定位准确,“自主+开放”的办学特色日益凸显。学校形成开放性的办学思路,建立开放性的学生教育机制,构建开放性的课堂教学模式,创设开放性的课程体系,建立开放性的教师成长机制,实施开放性的管理体制。搭建教师和学生自主发展的平台,发挥其自主发展的能动性,为教师的快速成长和学生的终身发展提供广阔的舞台。
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